بررسی تطبیقی ساختارها و سیاست‌های حکمرانی علم و فناوری در کشورهای آلمان، چین و کره جنوبی

کد مقاله : 1274-IGC-FULL

نویسندگان

زهرا حیدری * آموزش و پرورش

چکیده مقاله

این مقاله به تحلیل تطبیقی حکمرانی علم و فناوری در سه کشور آلمان، چین و کره جنوبی پرداخته است. هدف تحقیق بررسی ساختارها، سیاست‌ها و چالش‌های حکمرانی علم و فناوری در این کشورها به منظور درک تفاوت‌ها و شباهت‌ها و ارزیابی تأثیر آن‌ها بر نوآوری و توسعه فناوری‌های پیشرفته است. روش تحقیق تطبیقی و تحلیلی است که به جمع‌آوری و تحلیل داده‌های مرتبط با سیاست‌ها و استراتژی‌های حکمرانی علم و فناوری در این کشورها می‌پردازد. نتایج نشان می‌دهد که آلمان با مدل همکاری بین دولت، دانشگاه‌ها و صنعت، چین با تمرکز بر خودکفایی و سرمایه‌گذاری دولتی، و کره جنوبی با رویکرد ترکیبی از همکاری‌های سه‌جانبه در صنعت ICT به پیشرفت‌های چشمگیری دست یافته‌اند. با این حال، چالش‌هایی همچون کمبود هماهنگی بین بخش‌ها در آلمان، وابستگی زیاد به دولت در چین و رقابت شدید در کره جنوبی وجود دارد. این تحقیق پیشنهاداتی برای بهبود حکمرانی علم و فناوری و افزایش همکاری‌های بین‌المللی و مشارکت‌های عمومی-خصوصی ارائه می‌دهد. یافته‌ها می‌تواند برای کشورهای دیگر در حال توسعه و پیشرفته راهگشا باشد.

کلیدواژه ها

حکمرانی علم و فناوری، نوآوری، توسعه فناوری، مدل‌های حکمرانی، سیاست‌های علمی

وضعیت: پذیرفته شده